Inovasi Belajar Pancasila di MIN 4 OKU Timur: Siswa Kelas V Belajar Lewat Asesmen Formatif dengan Metode Keliling
Trimo Rejo, Inmas Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 4 OKU Timur melaksanakan pembelajaran Pancasila dengan metode yang berbeda dari biasanya. Kali ini, siswa kelas V A diajak mengikuti kegiatan belajar menggunakan metode keliling yang dipadukan dengan asesmen formatif, dalam rangka meningkatkan pemahaman dan penerapan nilai-nilai Pancasila secara nyata di lingkungan madrasah. Guru memberikan pertanyaan terbuka dan …